De belangrijkste vraag die ik mijzelf als trainingsacteur stel is: Hoe kan ik de deelnemer zo goed mogelijk faciliteren zodat hij optimaal kan leren?

Dat doe ik door de deelnemer centraal te stellen. Dat betekent dat de deelnemer aangeeft; wat hij wil leren, wat voor een gedrag hij wil zien van mij en met welke situatie hij wil oefenen. Alles wat de deelnemer doet brengt een reactie teweeg bij mij. En alles wat ik doe, zorgt voor een reactie bij de deelnemer.  In iedere oefening zitten cruciale wendingen, groot of klein. Als op die momenten het spel wordt stopgezet, dan wordt het interessant. Dan kun je samen terugkijken: wat gebeurde er? Wordt het doel bereikt? Moet er iets veranderen? Mijn dag is geslaagd als mensen naar buiten gaan en zeggen: daar heb ik echt wat aan gehad. Nu snap ik wat ik doe. Ik heb handvatten gekregen waardoor ik effectiever met de situatie kan omgaan.